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Digitale Inklusion von Personen mit Autismus-Spektrum-Störung

Digitale Inklusion von Personen mit Autismus-Spektrum-Störung

Dieses Buch untersucht Chancen und Hindernisse für die digitale Inklusion von Personen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS). Es behandelt die grundlegenden Anforderungen der „digitalen Gesellschaft“ sowie Konzepte der digitalen Inklusion (und

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Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion

Macht und Wissen − kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und ...

Welches Wissen wird wem zugetraut? Wie prägen Machtstrukturen unsere Bildungslandschaft und gesellschaftliche Ordnungen? Der Tagungsband beleuchtet kritisch die Mechanismen der Wissensproduktion und -vermittlung. In den Bereichen Vorschule und

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Soziale Arbeit und gesellschaftliche Transformation zwischen Exklusion und Inklusion

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Der Band leistet eine theoretisch fundierte und praxisnahe Perspektivierung sozio-technischer Transformationsprozesse im Bereich Sozialer Arbeit. Dabei stehen die Inklusionspotentiale sowie die Exklusionsdynamiken im Fokus, die sich aus den

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Integration und Inklusion als pädagogische Voraussetzung für die Grundschule

Integration und Inklusion als pädagogische Voraussetzung für die Grundschule

Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit widmet sich vorrangig der Frage, inwiefern "Integration und Inklusion als pädagogische

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Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht

Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht

Inklusion stellt einen Bezugspunkt aktueller schulisch-unterrichtlicher Entwicklungsvorhaben dar und wird als Abbau von Ungleichheit und Ungerechtigkeit akademischer und sozialer Partizipation von Schülerinnen und Schülern verhandelt. Inklusion

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Kritik der Inklusion

Kritik der Inklusion

Inklusion hat sich als Leitformel und Programm politischer, sozialer und pädagogischer Veränderung durchgesetzt. Verlangt wird die Inklusion aller, die Hoffnung gilt einer inklusiven Gesellschaft. Die Debatte - hier setzt die "Kritik" des Buches

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Inklusion und Exklusion. Werkstätten für Menschen mit Behinderung zwischen Teilhabe und Separation

Inklusion und Exklusion. Werkstätten für Menschen mit Behinderung zwischen ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Fresenius; Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die Bedeutung von Werkstätten für Menschen mit Behinderung für den

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Menschen mit Behinderung. Inklusion, Exklusion

Menschen mit Behinderung. Inklusion, Exklusion

Essay aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Politik - Grundlagen und Allgemeines, Note: 2,0, Universität Duisburg-Essen (Gesellschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitend soll eine Begriffsdefinition von "Exklusion" im Kontext der

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Studienbuch Inklusion/Exklusion

Studienbuch Inklusion/Exklusion

Das Studienbuch bietet sowohl theoretisch-reflexive Positionierungen zu Theorien und Konzepten inklusionsorientierter Schul-Pädagogik als auch Auseinandersetzungen mit Ansprüchen an, Widersprüchen in sowie Einsprüchen gegen pädagogische und

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Kunstpädagogik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion

Kunstpädagogik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion

Die mit der Inklusion verbundene Anfrage an wissenschaftliche Reflexion vor dem Hintergrund der eigenen Fachlichkeit steht seit Kurzem auf der Agenda der Kunstpädagogik. Der dringende Bedarf an weiterführender Forschung und Konzeptbildung

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